Erasmus+ projekto „Paslėpti Europos brangakmeniai“ logotipo rinkimai

Rekomenduojama

Kviečiame jus balsuoti už Erasmus+ projekto „Paslėpti Europos brangakmeniai“ logotipą. Šiame projekte kartu su švietimo įstaigomis iš Slovakijos, Portugalijos, Lenkijos, Maltos ir Ispanijos dalyvauja ir mūsų mokykla.Į tarptautinį finalą iškeliavo 2-3 geriausi kiekvienos mokyklos mokinių piešti logotipai. Dabar telieka išrinkti patį tinkamiausią, kuris puoš projektą du metus. Balsavimas truks iki spalio 18 d.
http://www.tricider.com/brainstorming/3CEjlG1j6JJ

Projektas „Mokausi iš tėvelių“

Pamoka apie patalpų mikroklimatą 2b klasėje su Akvilės mama Rasa Tumėniene. Pamokos metu vaikai susipažino su pagrindiniais pastato patalpų mikroklimato parametrais: oro temperatūra (°C), santykinis drėgnumas (%), oro kokybė (CO2 koncentracija ore, ppm).

Klasėje turi būti palaikoma ne žemesnė kaip 20 °C. Pamokos metu lauko oro temperatūra buvo +8 °C, klasėje 22 °C. Vaikai teisingai atsakė, kad patalpą sušildo šildymo prietaisai – radiatoriai, todėl mes nejaučiame temperatūrų skirtumo (14 °C) tarp lauko ir patalpos.

Klasėse santykinis drėgnumas turėtų būti tarp 40 – 60 %. Pamokos metu santykinis drėgnumas siekė 50 %, todėl vaikai nejuto, jokio sausumo. Teisingai įvardino, kad kai patalpose labai sausa, tuomet džiūsta lūpos, oda, akys.

Vaikai susipažino su oro kokybės sąvoka. Pagrindinis parametras, kuris nusako oro kokybės lygį patalpoje – CO2 koncentracija ore, matuojama ppm. Aukštas kokybės lygis – iki 800 ppm. Vidutinis oro kokybės lygis – iki 1000 ppm. Pakankamas oro kokybės lygis – iki 1250 ppm. Pagal higienos normas klasėse pamokų metu CO2 koncentracija turi neviršyti 1500 ppm. Vaikai sužinojo, kad norint palaikyti aktyvumą, darbingumą, dėmesingumą pamokų metu, būtina patalpas vėdinti. Buvo atliktas eksperimentas. Klasėje CO2 koncentracija užkilo iki 1245 ppm. Išvėdinus patalpą, CO2 koncentracija sumažėjo iki 884 ppm.

Triukšmo lygis klasėse, kai vyksta pamokos, turi būti tarp 45 – 55 dB(A). Vaikai susipažino su triukšmo matuokliu ir kaip palyginti jų keliamą triukšmą su kitais triukšmo šaltiniais jų aplinkoje. Užsiėmimo metu triukšmo lygis siekė 60 dB(A) ir daugiau (analogiški triukšmo šaltiniai: televizorius, normalus pokalbis, plojimai). Ne pamokos metu bendras triukšmo lygis viršijo 80 dB(A), kuris prilygsta žoliapjovės, simfoninio orkestro, intensyvios gatvės triukšmui. Vaikams rėkiant, triukšmo lygis viršijo 110 dB(A), analogas – roko muzikos koncertas, kylantis lėktuvas 

Projektas „Mokausi iš tėvelių“

Spalio 4 d., minint Mokytojų dieną, tradiciškai pamokas vedė mokinių tėveliai. 4a klasėje vyko kvapų terapija, mokinio Igno mama pravedė vaikams žaidimus, kurių metu vaikai spėjo, kieno kvapą užuodžia, sužinojo, kas tinka burnos skalavimui, kaip pasiruošti arbatos žiemai bei pasigaminti kremą-kvepalus. Ačiū Jurgitai už puikią nosyčių treniruotę.

Ar žinote į kokią kalbą panaši maltiečių kalba?

Rugsėjo 26 d. Vilniaus Prano Mašioto pradinėje mokykloje vyko tradicinė Europos kalbų diena. Šiais metais buvo pasirinktos keturios šalys: Slovakija, Portugalija, Malta ir Ispanija, nes mokyklos iš šių šalių yra mūsų partnerės naująjame  Erasmus+ projekte „Paslėpti Europos brangakmeniai“.

Ketvirtokai rinko informaciją apie šias šalis, domėjosi jų gamtos stebuklais, kalba bei tautiniais patiekalais ir ruošė pristatymus. Europos kalbų dieną jie keliavo vieni pas kitus į svečius, turėjo rasti atsakymus į gautus klausimus apie šalis, žiūrėjo filmukus slovakų, portugalų, maltiečių bei ispanų  kalbomis ir vaišinosi tėvelių paruoštais tradiciniais patiekalais.

Nuoširdžiai dėkojame tėveliams už vaišes bei pagalbą ruošiant pristatymus apie šalis!

Projektas „Mokausi iš tėvelių“

Kaip kelti mokinių laimės koeficientą?

Į šį klausimą gali atsakyti darni Vilniaus Prano Mašioto bendruomenė. Net dvi savaites mokyklos kieme krykštavo mokiniai bėgiodami paskui kamuolius. Čia vyko futbolo pamokos, kurias iniciavo mokinių tėvelis, matydamas, kad vaikams sunkiai pavyksta susitarti žaidžiant, vyksta didžiulė konkurencija, sunku pralaimėti. Visus mokyklos mokinius FK VILNIUS futbolo klubo mokyklos „Vilnius Kickers“ trenerių komanda įtraukė į draugiškas futbolo treniruotes. Puikiai išmanantys savo darbą, nuoširdžiai, draugiškai ir profesionaliai mokė vaikus futbolo žaidimo, supažindino su futbolo žaidimo taisyklėmis, apšilimo pratimais. Vaikai išmoko pagrindinę futbolo žaidimo taisyklę:   žaisti saugiai, pajusti tikrą smagumą gainiojant kamuolį ir mušant įvarčius. Svarbus ne rezultatas, o pats žaidimo džiaugsmas. Mašiotukai buvo labai laimingi, džiaugėsi treneriais ir futbolo treniruotėmis. Kiekviena klasė laukė su nekantrumu šių užsiėmimų. Mokytojos taip pat žavėjosi, džiaugėsi profesionaliomis futbolo pamokomis ir pačios aktyviai įsitraukė į veiklą.

Mokiniai bus puikiai pasiruošę „Futbolo šventei“, kuri įvyks gegužės mėnesį, o treniruotis turės galimybę visus mokslo metus per lauko pertraukas mokyklos kieme.

Už šias suorganizuotas futbolo pamokas dėkojame 1 c ir 4a klasių mokinių tėveliui Andriui Martinaičiui ir FK VILNIUS futbolo klubo mokyklos „Vilnius Kickers“ treneriams.

Džiaugiamės, kad mūsų mokyklos tėveliai iniciatyvūs ir noriai įsitraukia į ugdymo procesą, organizuoja veiklas. Šis  projektas „Mokausi iš tėvelių“ sėkmingai vyksta jau aštunti metai.

Skaitymo studijos projektas

Gegužės 27 – birželio 5 dienomis 3a klasės mokiniai dalinosi savo sukaupta informacija apie pasakas su kitų klasių mokiniais. Projektas buvo vykdomas įgyvendinant skaitymo studijos programą. Mokiniai džiaugėsi galėdami pabūti mokytojais ir turėdami galimybę patikrinti, kaip klausytojai suprato, kas yra pasakos, kokios jų rūšys. Įdomiausia buvo stebėti, ar mokiniai geba atrasti sąmoningai padarytą klaidą. Su malonumu laukiame ir kitų klasių kvietimų pasisvečiuoti ir sužinoti, ko dar nežinojome. 

Projektas „Mokėk plaukti ir saugiai elgtis vandenyje – 2019“

Vilniaus Prano Mašioto pradinės mokyklos antrų klasių mokiniai  dalyvavo projekte „Mokėk plaukti ir saugiai elgtis vandenyje – 2019“. Vaikai užsigrūdino, sustiprėjo, išmoko plaukti ir nardyti. Atstovai dalyvavo baigiamajame renginyje, kur išbandė savo jėgas, varžėsi su kitų mokyklų antrokais.

Projektas „Mokomės iš tėvelių“

Vilniaus Prano Mašioto pradinės mokyklos 4 c klasės mokinės Emilijos mama supažindino su pinigais ir bankais. Ketvirtokai susipažino su pinigų istorija nuo tų laikų, kai pinigai dar buvo prekės, iki tikrų metalinių monetų, popierinių banknotų ir net kreditinių kortelių. Išgirdo lietuviškų pinigų – lito istoriją ir apie eurą šiandien. Ačiū Emilijos mamytei už įdomią pamoką.