Žymų Archyvai: Pamoka

Virtuali pamoka „Lietuvos pinigai. Nuo gintaro iki euro“

Paskelbta: |
Atsakyti

Balandžio 25 d. Vilniaus Prano Mašioto pradinės mokyklos 3d klasės mokiniai dalyvavo virtualioje pamokoje „Lietuvos pinigai. Nuo gintaro iki euro“. Pinigų muziejaus vyresnysis specialistas Tomas G. mokinius supažindino su lietuviškų pinigų istoriją nuo tada, kai jie dar buvo prekės, iki šiandien naudojamų eurų.

Mašiotukai sužinojo, ką buvo galima įsigyti už pirmuosius metalinius pinigus – lietuviškus ilguosius? Kokia monetų įvairovė buvo Lietuvos Didžiojoje Kunigaikštystėje? Kas buvo vaizduojama ant litų? KAHOOT programėlėje spręsdami užduotis, laimėjo Pinigų muziejaus prizų. Dėkojame Tomui G. už prasmingą edukacinę pamoką!

Pamoka „Lietuvos kariuomenė – NATO pajėgų dalis“

Paskelbta: |
Atsakyti

Trečiadienį, kovo 16 d. 11 val., Vilniaus Prano Mašioto pradinės mokyklos mokiniai jungėsi į atvirą pamoką „Lietuvos kariuomenė – NATO pajėgų dalis“. Pamoką vedė štabo seržantas Igoris Bartanovičius. Jis mokinius supažindino su Lietuvos kariuomenės struktūra ir paaiškino, ką turime žinoti apie pasirengimą ekstremalioms situacijoms.

Pamokų ciklą rengia Švietimo, mokslo ir sporto ministerija kartu su partneriais – Lietuvos nacionaline Martyno Mažvydo biblioteka ir Lietuvos nacionaline UNESCO komisija.

Projektas „Mokausi iš tėvelių“

Paskelbta: |
Atsakyti

Ar buvote Vilniaus Prano Mašioto pradinėje mokykloje? Ar bandėte patys vesti pamokas? Gal mokėte matematikos, o gal pristatėte savo profesiją?

Gruodžio 2 dieną 2 c klasės mokinio Eimanto J. mama Ana antrokams papasakojo apie savo profesiją. Vaikams buvo įdomu sužinoti kaip atrodo užuolaidų siuvėjo darbo vieta, kokių priemonių reikia darbui, ką reikia išmanyti norint tapti geru siuvėju.

Po teorinės dalies vaikai patys mėgino sutraukti užuolaidų juosteles, prisegti segtukus ir net savo darbą galėjo parsinešti į namus.

Dėkojame Eimanto mamai už iniciatyvą ir drąsą pravesti pamoką smalsiems antrokams.

Patyriminė integruota šokio, muzikos ir dailės pamoka „Mano jausmų spalvos“

Paskelbta: |
Atsakyti
Vilniaus Prano Mašioto pradinės mokyklos 2c klasės mokinius šokio mokytoja Sigita pakvietė į patyriminę integruotą šokio, muzikos ir dailės pamoką, kuri vyko mokyklos kiemelyje. Pamokos pradžioje atliko kvėpavimo pratimus pilvui, vėliau susipažino su natūraliu kūdikio kvėpavimu. Per meninę raišką, klausantis džiaugsmingos, liūdnos, piktos, agresyvios ir ramios muzikos, vaikai išgyveno įvairius jausmus. Juos atpažino, įvardino, atrado, kurioje kūno vietoje – dalyje tas jausmas gyvena. Įvardino, kokios spalvos yra jausmas. Pasakė savo išjaustai emocijai „Labas“. Suprato, kad visi jausmai yra geri. Išjaustus jausmus, emocijas, įvykius perkėlė ant popieriaus lapo. Didžiausią įspūdį paliko, kai galėjo piešti ne tik teptuku, bet ir rankų pirštais, delnais, kojų pėdutėmis.
Ačiū mokytojai Sigitai už nuostabią kelionę po jausmų pasaulį.

Finansų laboratorijos pamoka

Paskelbta: |
Atsakyti

Vasario 3 dieną Vilniaus Prano Мašioto pradinės mokyklos 2 d klasės mokiniai dalyvavo  nuotolinėje finansų laboratorijos pamokoje. Iš mokytojos Miglės išgirdo daug naudingų patarimų, kodėl verta taupyti, kalbėjo kaip atrodo eurų banknotai ir monetos, iš kur į tėvelių piniginę atkeliauja pinigai, pinigų vertę, apie atsakingą skolinimąsi…

Dėkojame Miglei G. už šaunią virtualią pamoką.

Projektas „Informatikos ir technologinės kūrybos ugdymo programos įgyvendinimas pradinėse klasėse“

Paskelbta: |
Atsakyti

Didžiuojamės ir džiaugiamės, kad Vilniaus Prano Mašioto pradinė mokykla yra viena iš 26-ių sostinės mokyklų, kurios nuo šių mokslo metų startuoja su Vilniaus švietimo pažangos centro pilotiniu projektu „Informatikos ir technologinės kūrybos ugdymo programos įgyvendinimas pradinėse klasėse“. Mūsų pradinukai mokysis informatikos ir technologinės kūrybos, dalyvaudami pamokose, kuriose jie savo smalsumą technologijoms galės paversti praktiniais įgūdžiais – įvaldys įvairias skaitmeninės kūrybos priemones, tokias kaip kūrybinis programavimas ar virtualios realybės kūrimas, išbandys ir dirbtinio intelekto kūrimo pagrindus, ugdys problemų sprendimų įgūdžius, stiprins kritinį bei loginį mąstymą. Projekte dalyvaus net 10 mokyklos pradinių klasių mokytojų!

Kad mokytojai tvirčiau jaustųsi, jiems talkins projekto partneriai – „Teachers Lead Tech“ mentoriai, dauguma kuriantys technologijas kasdieniame darbe. Per virtualius užsiėmimus ir konsultacijas jie padės mokytojams lavinti reikiamus įgūdžius ir perteikti naujas žinias klasėje.

Sėkmės mūsų mokiniams ir šauniai mokytojų komandai!

Matematikos pamoka su šimtakoju

Paskelbta: |
Atsakyti

Vilniaus Prano Mašioto pradinės mokyklos 1b klasėje mokiniai per matematikos pamoką nagrinėjo skaičiaus 100 sandarą. Kartu su mokiniais pamokoje dalyvavo „Linksmasis šimtakojis“. Po pamokos vaikai atliko kūrybinį darbelį ir sukūrė savo spalvingus, ypatingus, žaismingus, originalius šimtakojus.

Pamoka su Mariumi Čepuliu

Paskelbta: |
Atsakyti

Sausio 27d. Vilniaus Prano Mašioto pradinėje mokykloje 3c, 2a, 2b ir 2c klasėse lankėsi ornitologas, gamtos fotografas – Marius Čepulis. Ornitologas vaikams pasakojo apie fotografiją, gyvūnus ir jų elgseną, demonstravo maskuotes. Vaizdingas fotografo pasakojimas mokinukus ne tik prajuokino, bet ir suteikė žinių, paskatino naujomis akimis pažvelgti į mus supančią gamtą.

Pamoka „Kas Tau yra pagarba?“

Paskelbta: |
Atsakyti

Vilniaus Prano Mašioto pradinės mokyklos 4 b klasės mokiniai lapkričio mėn. turėjo kitokią dailės ir technologijų pamoką. Dvi studentės, kurių viena Gvido sesuo,  pristatė temą „Kas tau yra pagarba?“. Pamokos metu mokiniai žiūrėjo filmukus, diskutavo apie pagarbą vienas kitam, piešė. Ketvirtokams labai patiko. Jie norėtų dar tokių pamokų. Ačiū Gvido sesei ir jos draugei.

Pamoka – praktinis užsiėmimas „Taisyklinga laikysena“

Paskelbta: |
Atsakyti

Sausio 9 dieną Visuomenės sveikatos priežiūros specialistė Sigita Atienė vedė pamoką-praktinį užsiėmimą „Taisyklinga laikysena“ Vilniaus Prano Mašioto pradinės mokyklos trečių klasių mokiniams.
Specialistė priminė, kad taisyklingos laikysenos įgūdžius būtina ugdyti nuo pat mažens, atkreipė dėmesį, kad vaikai, skaitydami, rašydami, žaisdami kompiuteriu ar žiūrėdami televizorių, sėdėtų tiesiai ir nuolat save kontroliuotų bei nepamirštų sportuoti.

Būkime sveiki ir stiprūs!